97.10.07肢體表演

小朋友隨興地跟著音樂手足舞蹈，解放自己的肢體。

小朋友興奮的玩著肢體與音樂的遊戲，不合規定者即將被淘汰。

大家動動腦、分工合作，以肢體表演「饑餓的螃蟹」。

小朋友利用校園環境扮演起祭拜「開基伯公」的活動。

校園環境跟小朋友最親近，老師在優美的校園中做活動的總結說明。

97.09.30美濃文物館與客家表演

在參觀客家文物館前，先分配各組所要探索的主題。

「無獨有偶」以偶的方式生動地介紹當日的課程，引發小朋友的學習興趣。

小朋友興致昂然地到處探索，仔細觀察。

小朋友認真的觀察並勤做筆記、蒐集資料。

老師指導學生把所探索的主題如何以肢體語言的方式表現。

在集思廣益之後，各組上臺表演自己所探索的主題。

97.09.17社區踏查

三忠.四忠小小研究員整裝出發了，好開心哦!

美濃民俗村的阿嬌阿姨為大家示範如何製作紙傘。

里長伯為大家介紹莊尾伯公的故事。

廣德興雅蓮阿姨為大家介紹紙傘的製作過程。

校長介紹「立農之水」~水圳的故事

參觀敬字亭，同學認真做筆記，堪稱小小博士模樣!

尋找菸樓的故事~參訪林家菸樓

感恩伯公.感恩沿途各站熱心的解說人員.感恩父母……。

97.09.16社區踏查---紙傘學習單

【時間】97年09月16日09點10分到11點50分

【地點】福安里、瀰濃里

【主題】社區踏查 ---紙傘

【靜思小語】寧賣祖宗田，莫忘祖宗言；寧賣祖宗坑，莫忘祖宗聲

問題一：今天，我們到哪些地方踏查？

問題二：今天我學到了哪些事物?（紙傘的意義、製作方法...etc.）

問題三：今天，我最感動的人、事、物？為什麼？

我畫我話：經過今天的社區踏查後，我最喜歡福安…